enseignement

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Expériences d'enseignements

Je fus alors témoin du changement radical imposé par le GVt et son EDUC-NAT : les étudiants ont cessé d'en être et sont devenus des "apprenants". Ceci obligea les professeurs de l'IFB à cesser tous leurs cours magistraux et se voir interdit d'enseigner !!! Ils devenaient des "animateurs" avec en charge de donner des QCM aux "apprenants" auxquels ils devaient alors répondre en cherchant seuls les r...

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L’ÉCHEC DE LA DÉMOCRATIE FRANÇAISE première partie

Emmanuel Todd dresse en quelque sorte l’état des lieux de la France actuelle. Il part toujours du principe de l’appauvrissement de la France, de sa perte d’indépendance et de la disparition de la démocratie française. Cette hypothèse est le fil conducteur de toute sa réflexion. « La vérité ultime du moment est sans doute que la société française n’a jamais été aussi homogène dans son atomisation e...

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Faut-il séparer l’école de l’état ?

En matière d’éducation, les libéraux ont-ils quelque chose d’original à dire ? Si les libéraux ne sont certainement pas les seuls à constater les lacunes de l’enseignement public, ils sont toutefois l...